Pengetahuan TIK untuk kelas 7 (bagian pertama)


Materi tentang TIK yang diajarkan untuk kelas 7 (bagian pertama) 

  • TIK merupakan singkatan dari Teknologi Informasi dan Komunikasi.
  • Teknologi adalah metode atau ilmu untuk mencapai tujuan tertentu yang praktis dan bermanfaat bagi kehidupan manusai.
  • Informasi adalah data yang telah diolah sedemikian rupa sehingga bisa menjadi pengetahuan baru bagi penggunanya.
  • Komunikasi adalah interaksi antara dua orang atau lebih antara pemberi pesan dengan penerima pesan.
  • TIK adalah teknologi atau media yang digunakan untuk memperoleh informasi  maupun untuk berkomunikasi baik satu arah maupun dua arah.
  • Contoh alat TIK diantaranya komputer dan smartphone.
  • Komputer berasal dari bahasa latin yaitu computare yang berarti alat hitung.
  • Charless Babbage dikenal sebagai bapak penemu komputer.
  • Sejarah perkembangan komputer dibagi menjadi 5 generasi, yaitu generasi pertama (1946-1959), generasi kedua (1959-1964), generasi ketiga (1964-1970), generasi keempat (1970-2000), generasi kelima(sekarang).
  • Hardware / perangkat keras adalah komponen atau piranti komputer yang sifatnya berupa wujud fisik sehingga bisa dilihat, diraba, dan dirasakan secara langsung. Contohnya keyboard, monitor, mouse, cpu.
  • Software / perangkat lunak adalah suatu sistem dalam komputer yang tidak memiliki wujud fisik dan tersimpan dalam komputer berupa program-program untuk menjalankan perintah. Contonya Microsoft Word, Microsoft Excel, Google Chrome.
  • Fungsi harddisk / harddrive adalah sebagai media atau tempat penyimpanan data secara permanen, sehingga data yang disimpan ke dalam harddisk akan terus ada dan tidak akan hilang selama tidak dihapus.
  • Fungsi CPU/Processor adalah untuk memproses dan mengolah suatu data berdasarkan operasi aritmatika dan logika yang telah diperintahkan.
  • Fungsi RAM adalah sebagai media atau tempat penyimpanan sementara untuk membuka data atau informasi dalam harddisk dan akan tersimpan selama komputer tersebut tidak dimatikan atau shutdown.

No comments:

Post a Comment